Teknologisk spring: Tre fjerdedele af børn på 10 år og derover har deres egen smartphone

Teknologisk spring: Tre fjerdedele af børn på 10 år og derover har deres egen smartphone 84 kommentarer

Teknologisk spring: Tre fjerdedele af børn på 10 år og derover har deres egen smartphone

Billede: Bitkom

Når børn flytter fra folkeskolen til gymnasiet, sker der et teknologisk spring: Mange flere elever bliver så udstyret med eller andre tekniske enheder. Det en undersøgelse foretaget af IT-brancheforeningen Bitkom.

Kun 17 % af børn i alderen 6 til 9 har en smartphone. Denne værdi stiger til 76 procent blandt 10 til 12-årige, derefter til 90 procent blandt 13 til 15-årige. Fra man er 16 år ejer 95 % en smartphone. Ifølge Bitkom er dataene baseret på en repræsentativ undersøgelse, hvor mere end 900 børn og unge i alderen 6 til 18 år i Tyskland er blevet interviewet.

Teknologi springer fremad inden for stationære computere, bærbare computere og tv’er

Sådanne teknologiske fremskridt kan også ses i andre klasser af enheder. For eksempel ejer kun 6 procent af de 6 til 9-årige en bærbar eller stationær computer, sammenlignet med 70 procent af de 6 til 18-årige. Noget lignende kan også ses med fjernsyn, hvor værdien i de nævnte aldersgrupper stiger med 13 til 48 procent. er meget mere almindelige blandt børn i alderen 6 til 9, hvor 42 % ejer deres egne. Blandt de 16-18-årige stiger andelen så til 68 procent.

Processen for konsoller er enestående. En tredjedel af de 6 til 9-årige ejer allerede en, mens lidt over halvdelen af ​​de 10 til 12-årige (53 %) og 13 til 15-årige (52 %) hver ejer en. Fra 16-års alderen falder interessen igen: ifølge Bitkom ejer kun 44% af denne aldersgruppe en konsol.

Smartwatches er dog mindre almindelige. Blandt de 6 til 9-årige ejer 15 procent sådan en enhed, mens tallet blandt de 16 til 18-årige er 31 procent.

Kontrovers omkring mobiltelefoner i skolerne

Hvornår er det rigtige tidspunkt at eje din egen smartphone er et kontroversielt emne. Bitkom forbliver diskret selv med en tilsvarende klassificering. Bitkom CEO Rohleder forklarer ganske enkelt i meget generelle vendinger, at børn og unge skal “støttes på deres rejse ind i den digitale verden – både gennem digitale færdighedskurser i skolerne og gennem deres forældre.”

Emnet bliver ved med at dukke op i medierne. involverer ofte mobiltelefonforbud i skoler. Hesses undervisningsminister Armin Schwarz (CDU) ønsker at starte en debat om et landsdækkende forbud, rapporterede Spiegel for nylig.

Forud for dette kom en resolution fra byen Hanau, som forbyder anbringelse af børn i kommunale daginstitutioner i fremtiden. Dette forbud gælder for GPS-trackere, mobiltelefoner, smarture og andre relevante enheder. Borgmester Maximilian Bieri begrunder denne foranstaltning blandt andet med børns ret til at udforske miljøet uden konstant opsyn.

Digitale indfødte er ikke nødvendigvis kompetente

Tidlig mediebrug fører dog ikke nødvendigvis til mere viden. Ifølge den internationale komparative undersøgelse International Computer and Information Literacy Study 2023 (ICILS) har 40 % af eleverne i ottende klasse kun rudimentær viden. Undersøgelsen vakte opsigt, fordi Tagesschau citerede undersøgelsens direktør for at sige, at 40 procent af de såkaldte digitale indfødte “dybest set bare kunne klikke og swipe.”

Men i international sammenligning ligger tyske studerende over midten af ​​ranglisten. I alt er 35 lande involveret i undersøgelsen.

Emner: Smartphonestudier Økonomi Kilde: Bitkom

Skriv en kommentar

Din e-mailadresse vil ikke blive publiceret. Krævede felter er markeret med *

Scroll to Top